для детей от 4 лет и взрослых
Бесплатное занятие
Развитие личности через сцену. Пространство, где через театр развиваются уверенность, речь и способность свободно проявлять себя.
ведущая театральная студия для детей и взрослых
в центре твери
занятия круглый год
Мы не готовим профессиональных актёров. Нам важно другое — чтобы человек раскрылся и чувствовал себя увереннее в жизни.
Занятия помогают, научиться говорить, взаимодействовать с людьми и спокойно чувствовать себя в любой ситуации.
Это навыки, которые заметны не только на сцене, но и в обычной жизни — в школе, работе и общении.
Театр — это комплексное развитие личности
Изучаемые дисциплины
Начать можно без подготовки и опыта. Мы выстраиваем процесс так, чтобы человеку было комфортно включиться и постепенно раскрыться, независимо от уровня.
Танец
Вокал
Сценическая речь
Сценическое движение
Актерское мастерство
С воспитанниками работают практикующие молодые актеры, режиссеры, хореографы и вокалисты
которые делятся реальным опытом большой сцены
Занятия проходят в поддерживающей обстановке, где можно постепенно раскрыться без давления и соперничества.
Занятия проходят в поддерживающей обстановке, где можно постепенно раскрыться без давления и соперничества.
Елена Измайлова
Артистка Тверского государственного театра кукол
Образование:
Лауреат премии губернатора Тверской области «За достижения в театральном искусстве»
Миссия театра, как я её вижу, выходит далеко за рамки простого развлечения — это путь к духовному обогащению и эмоциональному интеллекту. Мы учим детей анализировать поступки героев, понимать мотивы, различать добро и зло, что так важно в современном мире. Через призму сцены они учатся сопереживать, любить, прощать и быть более внимательными к окружающим. Каждый спектакль для нас — это не просто представление, а возможность донести важную мысль, задать вопрос, над которым зритель будет размышлять. Это наше общее послание миру, созданное руками детей.
Образование:
- Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Театральное творчество»)
- Лаборатория «Работа с марионеткой» под руководством А. Я. Стависского при поддержке Союза театральных деятелей РФ
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
Лауреат премии губернатора Тверской области «За достижения в театральном искусстве»
Миссия театра, как я её вижу, выходит далеко за рамки простого развлечения — это путь к духовному обогащению и эмоциональному интеллекту. Мы учим детей анализировать поступки героев, понимать мотивы, различать добро и зло, что так важно в современном мире. Через призму сцены они учатся сопереживать, любить, прощать и быть более внимательными к окружающим. Каждый спектакль для нас — это не просто представление, а возможность донести важную мысль, задать вопрос, над которым зритель будет размышлять. Это наше общее послание миру, созданное руками детей.
Инна Волкова
Артистка Тверского театра юного зрителя
Образование:
Член союза театральных деятелей РФ
Участница арт-кластера «Таврида»
«Театральная педагогика для меня — это постоянный поиск ключей к сердцу каждого ребенка, чтобы открыть его творческий потенциал. Мы учим детей не только выражать свои эмоции, но и управлять ими, что бесценно в жизни. Каждый шаг на сцене, каждое слово, каждая пауза — это осознанный выбор, который мы учим делать. Это сложный, но невероятно увлекательный процесс, в который я влюблена».
Образование:
- Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Театральное творчество»)
- Ярославский государственный театральный институт («Артист театра драмы и кино»)
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
Член союза театральных деятелей РФ
Участница арт-кластера «Таврида»
«Театральная педагогика для меня — это постоянный поиск ключей к сердцу каждого ребенка, чтобы открыть его творческий потенциал. Мы учим детей не только выражать свои эмоции, но и управлять ими, что бесценно в жизни. Каждый шаг на сцене, каждое слово, каждая пауза — это осознанный выбор, который мы учим делать. Это сложный, но невероятно увлекательный процесс, в который я влюблена».
Евгения Васильева
Образование:
«Для меня каждый спектакль, поставленный с детьми, — это своего рода ритуал, где рождается нечто новое и удивительное. Мы учим детей быть частью большого механизма, где каждый винтик важен и ценен. Театральная педагогика — это не просто передача знаний, это создание атмосферы сотворчества, где идеи летают в воздухе и подхватываются всеми. Это путь к взаимопониманию, к умению слушать и принимать чужую точку зрения. В этом волшебстве театра мы видим смысл нашей работы».
- Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Театральное творчество»)
- Орловский государственный университет культуры (кафедра режиссуры и мастерства актера)
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
«Для меня каждый спектакль, поставленный с детьми, — это своего рода ритуал, где рождается нечто новое и удивительное. Мы учим детей быть частью большого механизма, где каждый винтик важен и ценен. Театральная педагогика — это не просто передача знаний, это создание атмосферы сотворчества, где идеи летают в воздухе и подхватываются всеми. Это путь к взаимопониманию, к умению слушать и принимать чужую точку зрения. В этом волшебстве театра мы видим смысл нашей работы».
Владимир Крылов
Артист Тверского театра юного зрителя
Образование:
Со-автор и куратор проектов Тверского театра юного зрителя
Более 20 работ в кинематографе
«Нет ничего прекраснее, чем видеть, как воспитанники сами начинают предлагать идеи, импровизировать, придумывать новые движения и интонации. Это значит, что они почувствовали вкус свободы и творчества, и это то, к чему мы стремимся в „Синей птице“. Моя любовь к ним — это постоянная поддержка их инициативы и их смелости. Мы не просто даем им инструменты, мы учим их пользоваться этими инструментами для создания своего собственного мира. Это магия, происходящая прямо на наших глазах».
Образование:
- Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Актерское искусство»)
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
Со-автор и куратор проектов Тверского театра юного зрителя
Более 20 работ в кинематографе
«Нет ничего прекраснее, чем видеть, как воспитанники сами начинают предлагать идеи, импровизировать, придумывать новые движения и интонации. Это значит, что они почувствовали вкус свободы и творчества, и это то, к чему мы стремимся в „Синей птице“. Моя любовь к ним — это постоянная поддержка их инициативы и их смелости. Мы не просто даем им инструменты, мы учим их пользоваться этими инструментами для создания своего собственного мира. Это магия, происходящая прямо на наших глазах».
Диана Бадагиева
Артистка Тверского театра юного зрителя
Образование:
«Я считаю, что самая важная задача педагога — это зажечь в глазах ребенка тот самый огонек, который будет светить ему всю жизнь. Я безмерно люблю своих учеников за их непосредственность, за их искренность и за их готовность к приключениям. Театр становится для них местом, где они могут быть кем угодно, пробовать разные роли, не боясь осуждения. Моя педагогика основана на уважении к их внутреннему миру и желании помочь им найти себя. Это невероятное путешествие, которое мы совершаем вместе».
Образование:
- Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Актерское искусство»)
- Высшая школа сценических искусств Константина Райкина (кафедра «Актерское искусство»)
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
«Я считаю, что самая важная задача педагога — это зажечь в глазах ребенка тот самый огонек, который будет светить ему всю жизнь. Я безмерно люблю своих учеников за их непосредственность, за их искренность и за их готовность к приключениям. Театр становится для них местом, где они могут быть кем угодно, пробовать разные роли, не боясь осуждения. Моя педагогика основана на уважении к их внутреннему миру и желании помочь им найти себя. Это невероятное путешествие, которое мы совершаем вместе».
Анастасия Божатова
Артистка Тверского театра юного зрителя
Образование:
Награды:
«Для меня работа с детьми в театральной студии — это непрерывный источник вдохновения и радости. Я вижу в каждом из них огромный потенциал, и моя задача — помочь им этот потенциал раскрыть. Моя любовь к ним — это бесконечное терпение, внимание к мелочам и искренняя вера в их способности. Мы учим их не просто играть роли, а проживать их, наполнять их смыслом и эмоциями. Это позволяет им расти не только как актерам, но и как глубоким, эмпатичным личностям».
Образование:
- Ярославский государственный театральный институт (кафедра «Актерское искусство»)
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
Награды:
- Благодарность Министерства культуры Тверской области, 2018 год
- Почётная грамота Министерства культуры Тверской области, 2020 год
«Для меня работа с детьми в театральной студии — это непрерывный источник вдохновения и радости. Я вижу в каждом из них огромный потенциал, и моя задача — помочь им этот потенциал раскрыть. Моя любовь к ним — это бесконечное терпение, внимание к мелочам и искренняя вера в их способности. Мы учим их не просто играть роли, а проживать их, наполнять их смыслом и эмоциями. Это позволяет им расти не только как актерам, но и как глубоким, эмпатичным личностям».
Роман Клоков
Артист Тверского театра юного зрителя
Образование:
Обладатель стипендии губернатора Тверской области в номинации «Театральное искусство»
«Я всегда говорю, что хороший актер — это, прежде всего, хороший наблюдатель, и этому мы уделяем особое внимание на занятиях. Мы учим воспитанников видеть детали, подмечать нюансы в поведении людей, в их речи, в их движениях. Мои занятия направлены на развитие эмпатии и внимательности к окружающему миру, что бесценно для создания глубоких образов. Это делает их не только лучше на сцене, но и более чуткими в жизни».
Образование:
- Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Актерское искусство»)
- Российский государственный институт сценических искусств (кафедра «Актерское искусство»)
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
Обладатель стипендии губернатора Тверской области в номинации «Театральное искусство»
«Я всегда говорю, что хороший актер — это, прежде всего, хороший наблюдатель, и этому мы уделяем особое внимание на занятиях. Мы учим воспитанников видеть детали, подмечать нюансы в поведении людей, в их речи, в их движениях. Мои занятия направлены на развитие эмпатии и внимательности к окружающему миру, что бесценно для создания глубоких образов. Это делает их не только лучше на сцене, но и более чуткими в жизни».
Алексей Измайлов
Артист Тверского театра юного зрителя
Образование:
- Высшее театральное училище имени М. С. Щепкина
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
Награды
Премия губернатора Тверской области «За творчество молодых авторов и исполнителей»
«Театр сегодня — это больше, чем искусство, это потребность души, это способ высказаться и быть услышанным. Через игру и импровизацию мы помогаем детям найти свою уникальность, почувствовать свою ценность. Мы стремимся, чтобы каждый ребенок покинул стены нашей студии не только с театральными навыками, но и с глубоким пониманием себя и окружающего мира. Важно, чтобы они знали, что их голос имеет значение. Это фундамент для формирования гармоничной и сильной личности».
Елена Михайлова
Образование:
Основатель первого в Твери плейбэк-театра «Проявление»
Режиссер, арт-терапевт
- Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (специализация режиссуры и мастерства актера)
- Санкт-Петербургский государственный университет культуры (кафедра режиссуры и мастерства актера)
- Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования
- (кафедра психологии)
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
Основатель первого в Твери плейбэк-театра «Проявление»
Режиссер, арт-терапевт
«Я всегда говорю своим воспитанникам: „Не бойтесь быть не такими, как все. В этом ваша сила“. Я стараюсь, чтобы каждый ребенок осознал свою уникальность и научился ею пользоваться на сцене. Я искренне люблю их за их непосредственность, за их яркое воображение и за их способность удивлять. Важно, чтобы они чувствовали, что здесь их ценят, их слышат и их всегда поддержат. Это наш фундамент, на котором мы строим их будущие успехи».
Александр Чусовский
Артист Тверского театра юного зрителя
Образование:
Образование:
- Театральный институт при Саратовской государственной Консерватории имени Л. В. Собинова («Артист театра драмы и кино»)
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
«Я считаю, что самая большая победа для педагога — это когда ребенок начинает сам критически оценивать свою работу, искать пути улучшения, проявлять инициативу. Это значит, что он стал настоящим художником, способным к саморазвитию. В „Синей птице“ мы не просто даем знания, мы учим детей быть самостоятельными в своем творчестве. Это фундамент для их будущих достижений как на сцене, так и в жизни».
Анна Чусовская
Артистка Тверского театра юного зрителя
Артистка Московского театра чтеца
Образование:
Лауреат международных и всероссийских конкурсов чтецов
«Каждый ребенок приходит в студию со своим уникальным багажом, и моя задача — увидеть его индивидуальность и помочь ей зазвучать. Я не верю в универсальные методики, поэтому мой подход всегда гибкий и ориентирован на потребности конкретного ученика. Мы вместе ищем его сильные стороны, помогаем преодолеть слабые, но всегда с уважением к его темпу развития. Это медленный, но невероятно глубокий процесс раскрытия таланта».
Артистка Московского театра чтеца
Образование:
- Самарский государственный институт культуры (кафедра театральной режиссуры)
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
Лауреат международных и всероссийских конкурсов чтецов
«Каждый ребенок приходит в студию со своим уникальным багажом, и моя задача — увидеть его индивидуальность и помочь ей зазвучать. Я не верю в универсальные методики, поэтому мой подход всегда гибкий и ориентирован на потребности конкретного ученика. Мы вместе ищем его сильные стороны, помогаем преодолеть слабые, но всегда с уважением к его темпу развития. Это медленный, но невероятно глубокий процесс раскрытия таланта».
Елена Смирнова
Образование:
Опыт работы:
Преподаватель Детской школы искусств Тверского колледжа культуры имени Н.А. Львова
«Я считаю, что основа любой хорошей театральной студии — это умение создать атмосферу взаимного доверия и поддержки. В „Синей птице“ мы много работаем над импровизацией, над умением быстро реагировать, слушать партнера и быть гибким. Моя цель, чтобы дети не боялись экспериментировать, выходить за рамки привычного, искать новые формы выражения. Это развивает их креативность и учит находить нестандартные решения в любой ситуации».
- Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (специализация режиссуры и мастерства актера)
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
Опыт работы:
Преподаватель Детской школы искусств Тверского колледжа культуры имени Н.А. Львова
«Я считаю, что основа любой хорошей театральной студии — это умение создать атмосферу взаимного доверия и поддержки. В „Синей птице“ мы много работаем над импровизацией, над умением быстро реагировать, слушать партнера и быть гибким. Моя цель, чтобы дети не боялись экспериментировать, выходить за рамки привычного, искать новые формы выражения. Это развивает их креативность и учит находить нестандартные решения в любой ситуации».
Илья Шкадин
Солист Тверской академической филармонии
Образование:
Лауреат премии губернатора Тверской области
Стипендиат Правительства Российской Федерации
Лауреат международных конкурсов и фестивалей
«Каждый раз, когда я вижу, как ребенок, поначалу стеснительный, расцветает на сцене, я понимаю, что делаю что-то очень важное. Это чувство, которое не передать словами, — смесь гордости, радости и глубокой благодарности».
Образование:
- Тверской музыкальный колледж имени М.П. Мусоргского
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
Лауреат премии губернатора Тверской области
Стипендиат Правительства Российской Федерации
Лауреат международных конкурсов и фестивалей
«Каждый раз, когда я вижу, как ребенок, поначалу стеснительный, расцветает на сцене, я понимаю, что делаю что-то очень важное. Это чувство, которое не передать словами, — смесь гордости, радости и глубокой благодарности».
Анастасия Дорошенко
Образование:
Лауреат всероссийских конкурсов и фестивалей
«Я убеждена, что Дом сценических искусств — это не просто здание, это живой организм, где каждая стена помнит смех и слезы наших учеников. Здесь царит особая атмосфера, пропитанная творчеством, взаимоуважением и любовью к искусству».
- Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Музыкальное искусство эстрады»)
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
Лауреат всероссийских конкурсов и фестивалей
«Я убеждена, что Дом сценических искусств — это не просто здание, это живой организм, где каждая стена помнит смех и слезы наших учеников. Здесь царит особая атмосфера, пропитанная творчеством, взаимоуважением и любовью к искусству».
Юлия Алышева
Образование:
Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Театральное творчество»)
Опыт работы:
Выпускница образцового театра танца «Романтики»
Лауреат международных конкурсов и фестивалей
Автор-исполнитель, основатель тверского музыкального проекта
«Пластика тела в театре — это язык, на котором можно рассказать целую историю без единого слова, и я учу детей этому искусству. Мы работаем над координацией, гибкостью, выразительностью движения, но всегда с пониманием того, что за каждым жестом стоит мысль. Моя педагогика направлена на то, чтобы тело стало послушным инструментом для выражения внутреннего мира. Это не просто физические упражнения, это работа над осознанностью и гармонией».
Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Театральное творчество»)
Опыт работы:
- Руководитель хореографической студии в ДЦ «Истоки»
- Руководитель театральной студии в ДК «Литвинки»
Выпускница образцового театра танца «Романтики»
Лауреат международных конкурсов и фестивалей
Автор-исполнитель, основатель тверского музыкального проекта
«Пластика тела в театре — это язык, на котором можно рассказать целую историю без единого слова, и я учу детей этому искусству. Мы работаем над координацией, гибкостью, выразительностью движения, но всегда с пониманием того, что за каждым жестом стоит мысль. Моя педагогика направлена на то, чтобы тело стало послушным инструментом для выражения внутреннего мира. Это не просто физические упражнения, это работа над осознанностью и гармонией».
Алисия Быстрова
Образование:
Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Хореографическое творчество»)
Лауреат премии губернатора Тверской области в номинации «Хореографическое искусство»
«Работа с детьми в „Синей птице“ — это постоянное вдохновение, ведь они каждый день показывают мне, как много еще можно открыть и узнать. Я вижу, как они горят желанием творить. Моя задача — лишь чуть-чуть направить эту безудержную энергию в правильное русло, чтобы она дала потрясающие плоды».
Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Хореографическое творчество»)
Лауреат премии губернатора Тверской области в номинации «Хореографическое искусство»
«Работа с детьми в „Синей птице“ — это постоянное вдохновение, ведь они каждый день показывают мне, как много еще можно открыть и узнать. Я вижу, как они горят желанием творить. Моя задача — лишь чуть-чуть направить эту безудержную энергию в правильное русло, чтобы она дала потрясающие плоды».
Валерия Смелкова
Образование:
Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Хореографическое творчество»)
Опыт работы:
Международный центр искусств Moon Dance в Китае
Стипендиат программы «Молодые дарования Тверского края»
Лауреат международных конкурсов и фестивалей
«Я убеждена, что в каждом ребенке скрыт целый океан талантов, и моя задача как педагога — помочь им эти таланты обнаружить. Моя любовь к ним проявляется в терпеливом наблюдении, в умении подсказать нужный вектор, но не навязывать свое видение. Мы учим их слушать свое сердце, доверять интуиции и не бояться быть уникальными. Важно, чтобы они понимали: быть собой — это лучшая роль, которую можно сыграть в жизни. И эта роль всегда будет успешной!».
Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Хореографическое творчество»)
Опыт работы:
Международный центр искусств Moon Dance в Китае
Стипендиат программы «Молодые дарования Тверского края»
Лауреат международных конкурсов и фестивалей
«Я убеждена, что в каждом ребенке скрыт целый океан талантов, и моя задача как педагога — помочь им эти таланты обнаружить. Моя любовь к ним проявляется в терпеливом наблюдении, в умении подсказать нужный вектор, но не навязывать свое видение. Мы учим их слушать свое сердце, доверять интуиции и не бояться быть уникальными. Важно, чтобы они понимали: быть собой — это лучшая роль, которую можно сыграть в жизни. И эта роль всегда будет успешной!».
Павел Петров
Образование:
Опыт работы:
Артист Тверского академического театра драмы
Обладатель премии губернатора Тверской области в номинации «Театральное искусство»
Участник девятнадцатых молодежных Дельфийских игр России
«Я считаю, что театральная педагогика — это, прежде всего, искусство слушать и слышать каждого ребенка. Наша задача не столько научить „играть“, сколько помочь раскрыться, снять зажимы, которые так часто мешают быть самим собой. Мы создаём безопасное пространство, где можно экспериментировать, ошибаться и снова пробовать, не боясь осуждения. Важно, чтобы каждый ученик почувствовал себя значимой частью единого целого, большой творческой семьи. Именно это доверие становится фундаментом для смелых и ярких сценических работ».
- Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Театральное творчество»)
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
Опыт работы:
Артист Тверского академического театра драмы
Обладатель премии губернатора Тверской области в номинации «Театральное искусство»
Участник девятнадцатых молодежных Дельфийских игр России
«Я считаю, что театральная педагогика — это, прежде всего, искусство слушать и слышать каждого ребенка. Наша задача не столько научить „играть“, сколько помочь раскрыться, снять зажимы, которые так часто мешают быть самим собой. Мы создаём безопасное пространство, где можно экспериментировать, ошибаться и снова пробовать, не боясь осуждения. Важно, чтобы каждый ученик почувствовал себя значимой частью единого целого, большой творческой семьи. Именно это доверие становится фундаментом для смелых и ярких сценических работ».
Дмитрий Потреба
Образование:
Обладатель стипендии губернатора Тверской области в номинации «Театральное искусство»
Участник двадцатых молодежных Дельфийских игр России
«В „Синей птице“ мы верим, что сцена — это мощный инструмент для развития личности, где каждый ребенок может найти свой голос. Здесь не только ставят спектакли, но и выращивают будущих лидеров, мыслителей, творцов, способных менять мир к лучшему. Мы учим их не бояться публичных выступлений, отстаивать свою точку зрения, работать в команде и доверять друг другу. Театр для нас — это своего рода лаборатория человеческих отношений, где можно безопасно исследовать самые сложные эмоции. Это большая ответственность, но и невероятная радость видеть их рост».
- Тверской колледж культуры имени Н. А. Львова (кафедра «Театральное творчество»)
- Курсы повышения квалификации ГИТИС
Обладатель стипендии губернатора Тверской области в номинации «Театральное искусство»
Участник двадцатых молодежных Дельфийских игр России
«В „Синей птице“ мы верим, что сцена — это мощный инструмент для развития личности, где каждый ребенок может найти свой голос. Здесь не только ставят спектакли, но и выращивают будущих лидеров, мыслителей, творцов, способных менять мир к лучшему. Мы учим их не бояться публичных выступлений, отстаивать свою точку зрения, работать в команде и доверять друг другу. Театр для нас — это своего рода лаборатория человеческих отношений, где можно безопасно исследовать самые сложные эмоции. Это большая ответственность, но и невероятная радость видеть их рост».
Вера Гейне
Образование:
«Театр для меня — это не просто вид искусства, это особая философия жизни, которую мы стараемся передать нашим ученикам. Здесь дети учатся не только перевоплощаться в героев, но и лучше понимать себя, свои чувства, свои границы. Каждое занятие становится для них маленьким путешествием внутрь себя, где они открывают новые грани своей личности. Мы верим, что театр помогает увидеть мир во всём его многообразии и научиться принимать его таким, какой он есть. Это школа, где душа и разум работают в гармонии, создавая что-то по-настоящему живое».
- ИНЖЭКОН (кафедра «Экономика и менеджмент»)
- Тверской государственный университет (юридический факультет)
«Театр для меня — это не просто вид искусства, это особая философия жизни, которую мы стараемся передать нашим ученикам. Здесь дети учатся не только перевоплощаться в героев, но и лучше понимать себя, свои чувства, свои границы. Каждое занятие становится для них маленьким путешествием внутрь себя, где они открывают новые грани своей личности. Мы верим, что театр помогает увидеть мир во всём его многообразии и научиться принимать его таким, какой он есть. Это школа, где душа и разум работают в гармонии, создавая что-то по-настоящему живое».
Лариса Артемьева
Образование:
Тверской педагогический колледж (специализация «Учитель начальных классов»)
«Каждое утро, приходя в „Синюю птицу“, я чувствую, как наполняюсь энергией и предвкушением новых открытий. Я знаю, что этот день принесет новые улыбки, новые идеи, новые победы наших учеников. Это не просто работа, это призвание, которое я несу с гордостью и радостью, отдавая себя полностью этому удивительному делу».
Тверской педагогический колледж (специализация «Учитель начальных классов»)
«Каждое утро, приходя в „Синюю птицу“, я чувствую, как наполняюсь энергией и предвкушением новых открытий. Я знаю, что этот день принесет новые улыбки, новые идеи, новые победы наших учеников. Это не просто работа, это призвание, которое я несу с гордостью и радостью, отдавая себя полностью этому удивительному делу».
Бесплатное занятие
Процесс занятий разделен на этапы
которые вместе помогают освоить основы актёрского мастерства и получить настоящий сценический опыт.
Этот этап помогает раскрыться, преодолеть внутренние зажимы, развить внимание, воображение и научиться взаимодействовать с другими участниками группы.
Параллельно формируется творческий коллектив, который в дальнейшем будет работать над общим спектаклем.
В начале творческого сезона воспитанники проходят интенсивную подготовку по актерскому мастерству, сценической речи, пластике, вокалу и движению.
Первое полугодие — развитие навыков и работа в команде
Воспитанники работают над ролями, учатся существовать на сцене в ансамбле и проходят весь путь создания спектакля — от первых читок до генеральных прогонов.
После подготовки начинается полноценный репетиционный процесс.
Все изучаемые дисциплины работают на общую цель — создание полноценной театральной постановки.
Второе полугодие — работа над спектаклем
Кульминацией творческого сезона становится премьера спектакля на сцене Дома сценических искусств
Это возможность показать результат своей работы, получить опыт выступления перед публикой и почувствовать атмосферу настоящего театра.
Премьера
пт
10
10
сб
11
11
вс
12
12
9:00
12:00
14:00
16:00
18:00
Есть формат занятий в утреннее время и группы выходного дня, что позволяет подобрать удобный график.
в каждой группе до 20 воспитанников
Занятия проходят в небольших возрастных группах
чтобы процесс был комфортным и эффективным, а преподаватели могли уделить внимание каждому ученику.
Детские группы
4–6 лет
7–9 лет
10–13 лет
14–17 лет
Взрослая группа
от 18 лет
В течение творческого сезона воспитанники регулярно участвуют во всероссийских и международных конкурсах и фестивалях.
По окончании курса группы готовят выпускные спектакли
которые проходят на собственной профессиональной сцене.
Дом сценических искусств «Синяя птица» открылся в 2023 году в центре Твери. Тогда на первые занятия пришли всего около 15 детей, а сама студия занимала небольшое пространство и только начинала свой путь.
Постепенно студия росла, появлялись новые группы, спектакли и направления. Позже к детским программам присоединились актерские курсы для взрослых, а небольшая театральная студия превратилась в полноценный Дом сценических искусств.
Сегодня «Синяя птица» объединяет сотни воспитанников, команду действующих актеров, режиссеров и педагогов, а творческий сезон включает более 25 спектаклей, фестивалей и других сценических проектов ежегодно.
Постепенно студия росла, появлялись новые группы, спектакли и направления. Позже к детским программам присоединились актерские курсы для взрослых, а небольшая театральная студия превратилась в полноценный Дом сценических искусств.
Сегодня «Синяя птица» объединяет сотни воспитанников, команду действующих актеров, режиссеров и педагогов, а творческий сезон включает более 25 спектаклей, фестивалей и других сценических проектов ежегодно.
Отзывы
Чеховская Маргарита
Сын всегда был очень общительный и неусидчивый, любил выступать в разных сценках в саду и школе. Поэтому решили отдать на занятия в театральный кружок. Выбирали по отзывам и местоположению. Театральная студия «Синяя птица» подошла под эти критерии.
Галина Лазарева
Летом перед вторым классом встал вопрос куда же отдать творческого ребенка на занятия. Мама одноклассницы моей дочери посоветовала пойти в «Синюю Птицу». Дочь была стеснительной, совсем не про сцену, как мне казалось.
Мухина Олеся
Заметив, что дочь постоянно показывает какие -то сценки, пародии и в целом творческая натура, встал выбор о театральной студии. Выбор стоял перед нами не простой. А точнее хотелось выбрать лучшее! И мы нашли. С первого пробного занятия дочь выбежав навстречу сказала:"Мама, я хочу сюда ходить!"
Смолина Анна
Театральная студия для меня, как для мамы, это мощный ресурс для развития моих детей. С появлением театральной студии, мои дети стали более уверенными, стали лучше запоминать стихи, лучше выражать свои мысли, взаимодействовать в командной работе и быть ответственными.
Калашникова Елена
Вот уже 3 года как дети посещает театральную студию «Синяя птица», изначально выбирала место исходя из интересов сына, от его первого впечатления от занятий, хотелось просто чтобы ребёнок был в дружеской атмосфере и проводил время с ровесниками.
Сын всегда был очень общительный и неусидчивый, любил выступать в разных сценках в саду и школе. Поэтому решили отдать на занятия в театральный кружок. Выбирали по отзывам и местоположению. Театральная студия «Синяя птица» подошла под эти критерии.
Мыслей сделать из ребёнка профессионального артиста не было совсем. Просто из-за чрезмерной активности и разговорчивости решили, что занятия хорошо сформируют речь и ребёнок научится себя преподносить с выигрышной стороны. Для современного мира, это очень полезные навыки. За два года обучения в студии ребёнок стал больше интересоваться театром, литературой, поучаствовал в конкурсах и завёл новых друзей. Его научили не боятся ошибаться перед большим количеством людей, уметь выходить красиво из таких ситуаций. Уметь преодолевать страх и волнение, не боятся быть собой и ответственно относиться к репетициям, чтобы не подвести команду. Отдельно радует, что преподаватели действующие артисты наших театров. Неоднократно ходили на их спектакли и в таланте, и профессионализме сомнений нет.
Не думали, что театр так увлечёт сына и будут прекрасные результаты, теперь уже мы думаем, что он возможно и свяжет свою жизнь с творчеством. Но мне, как родителю особенно важно правильное воспитание и «Синяя птица» в этом помогает. Я не знаю, где ещё детям уделяют так много внимания не только на занятиях, но и вне их. Руководители студии всегда ведут активную деятельность в жизни нашего города. Субботники, благотворительность, приглашают участвовать в фестивалях и на премьеры спектаклей. Прививая детям активную жизненную позицию и доброту.
Мыслей сделать из ребёнка профессионального артиста не было совсем. Просто из-за чрезмерной активности и разговорчивости решили, что занятия хорошо сформируют речь и ребёнок научится себя преподносить с выигрышной стороны. Для современного мира, это очень полезные навыки. За два года обучения в студии ребёнок стал больше интересоваться театром, литературой, поучаствовал в конкурсах и завёл новых друзей. Его научили не боятся ошибаться перед большим количеством людей, уметь выходить красиво из таких ситуаций. Уметь преодолевать страх и волнение, не боятся быть собой и ответственно относиться к репетициям, чтобы не подвести команду. Отдельно радует, что преподаватели действующие артисты наших театров. Неоднократно ходили на их спектакли и в таланте, и профессионализме сомнений нет.
Не думали, что театр так увлечёт сына и будут прекрасные результаты, теперь уже мы думаем, что он возможно и свяжет свою жизнь с творчеством. Но мне, как родителю особенно важно правильное воспитание и «Синяя птица» в этом помогает. Я не знаю, где ещё детям уделяют так много внимания не только на занятиях, но и вне их. Руководители студии всегда ведут активную деятельность в жизни нашего города. Субботники, благотворительность, приглашают участвовать в фестивалях и на премьеры спектаклей. Прививая детям активную жизненную позицию и доброту.
Вот уже 3 года как дети посещает театральную студию «Синяя птица», изначально выбирала место исходя из интересов сына, от его первого впечатления от занятий, хотелось просто чтобы ребёнок был в дружеской атмосфере и проводил время с ровесниками. От занятий ожидала, что ребёнок будет больше проявлять фантазию и станет смелее, увереннее в себе и могу точно сказать, все мои ожидания оказались реальностью.
Сын с огромным удовольствием ходит на занятия, а к нему присоединилась и дочка, по её результатам могу отметить улучшение дикции, артистизм, развитие мышления, а самое главное радость от занятий. Мне, как и детям очень нравится коллектив студии, прекрасные педагоги, действующие актёры театром, которые вкладывают частичку своей души в детей, интересные постановки и семейная, душевная атмосфера. Когда приходим в студию, то возникает ощущение уюта и душевного тепла, принятия. Мне очень нравится, что здесь ребёнок может быть собой, быть любым, его эмоции, его чувства будут приняты, а сами дети научатся справляться с волнением и неуверенностью.
Если бы мне предстояло ещё раз выбрать место для развития моих детей, то точно выбрала бы «Синюю птицу». Также жду когда будет группа 18+ в дневное время, сама тоже хочу присоединиться к занятиям!
Сын с огромным удовольствием ходит на занятия, а к нему присоединилась и дочка, по её результатам могу отметить улучшение дикции, артистизм, развитие мышления, а самое главное радость от занятий. Мне, как и детям очень нравится коллектив студии, прекрасные педагоги, действующие актёры театром, которые вкладывают частичку своей души в детей, интересные постановки и семейная, душевная атмосфера. Когда приходим в студию, то возникает ощущение уюта и душевного тепла, принятия. Мне очень нравится, что здесь ребёнок может быть собой, быть любым, его эмоции, его чувства будут приняты, а сами дети научатся справляться с волнением и неуверенностью.
Если бы мне предстояло ещё раз выбрать место для развития моих детей, то точно выбрала бы «Синюю птицу». Также жду когда будет группа 18+ в дневное время, сама тоже хочу присоединиться к занятиям!
Летом перед вторым классом встал вопрос куда же отдать творческого ребенка на занятия. Мама одноклассницы моей дочери посоветовала пойти в «Синюю Птицу». Дочь была стеснительной, совсем не про сцену, как мне казалось. Всё новое для нее было большим испытанием, но за компанию с школьными подружками решила пойти на пробное занятие. И каково было моё удивление и радость, когда у дочки загорелись глаза от первого посещения. С каждым занятием становилась более раскованной, перестала бояться публики, начало меняться восприятие сцены.
Спустя годы занятий дочь порхает по сцене, словно опытная актриса. В этом заслуга педагогов, они чуткие и внимательные, сумели раскрыть в ней тот потенциал, который я порой упускала из виду. Они не просто заучивают тексты и движениям, они помогают ей находить себя, верить в свои силы и выражать свои эмоции. Она научилась работать в команде, слушать и слышать других, принимать критику и достойно переживать неудачи. Каждое выступление, будь то небольшой этюд или большая постановка, становятся для нее важным уроком. Дочь растет не только как артистка, но и как личность, обретая уверенность в себе, которая пригодится ей во всех сферах жизни. В студии ей нравится добрая, творческая атмосфера, опытные преподаватели и возможность вновь увидеть своих друзей-коллег. Дом стал для нас второй семьей, местом, куда всегда хочется возвращаться.
Всем родителям от души советую приводить своих детей в дом сценических искусств «Синяя Птица» и оставаться в этой творческой семье, как сделали это мы!
Спустя годы занятий дочь порхает по сцене, словно опытная актриса. В этом заслуга педагогов, они чуткие и внимательные, сумели раскрыть в ней тот потенциал, который я порой упускала из виду. Они не просто заучивают тексты и движениям, они помогают ей находить себя, верить в свои силы и выражать свои эмоции. Она научилась работать в команде, слушать и слышать других, принимать критику и достойно переживать неудачи. Каждое выступление, будь то небольшой этюд или большая постановка, становятся для нее важным уроком. Дочь растет не только как артистка, но и как личность, обретая уверенность в себе, которая пригодится ей во всех сферах жизни. В студии ей нравится добрая, творческая атмосфера, опытные преподаватели и возможность вновь увидеть своих друзей-коллег. Дом стал для нас второй семьей, местом, куда всегда хочется возвращаться.
Всем родителям от души советую приводить своих детей в дом сценических искусств «Синяя Птица» и оставаться в этой творческой семье, как сделали это мы!
Заметив, что дочь постоянно показывает какие -то сценки, пародии и в целом творческая натура, встал выбор о театральной студии. Выбор стоял перед нами не простой. А точнее хотелось выбрать лучшее! И мы нашли. С первого пробного занятия дочь выбежав навстречу сказала:"Мама, я хочу сюда ходить!" Театральная студия — место, где можно нарушать правила. За партой не обязательно сидеть — ее можно использовать как дом) Можно попробовать себя в самых неожиданных образах. Можно не бояться вести себя глупо или сказать что-то не то — в театре это приветствуется и называется импровизацией. Несмотря на то, что роли распределены и ни одна постановка не обходится без режиссуры, хорошие педагоги нашей театральной студии всегда прислушиваются к идеям детей и поощряют их предложения. Такая поддержка наших педагогов вселяет уверенность в своих силах, помогает детям почувствовать собственную значимость и со временем побороть стеснение. Бывало я замечала неувереность в себе, сложность наладить дружеские связи -театральная студия — спасение! Казалось бы, сценическое искусство предполагает конкуренцию, но в хорошей театральной студии нет соревновательности. Наши опытные руководители умеют распределять роли и находить дело даже для тех, кто пока не готов выйти на сцену: подготовить реквизит и декорации, продумать костюмы, выставить свет и настроить звук.
Театр — это команда, почти семья, в которой каждый важен для достижения общей цели и чувствует это! Дочери именно это и нравится! Участие во всем. во всех деталях создания спектакля! Есть танец, вокал и актёрское мастерство. Для меня самая большая ценность — Соня бежит в студию, не важно сколько времени она может там провести! Бывало фотосессия занимала больше 5 часов. Легко! Дружелюбность ! Заходя в студию, ты это сразу замечаешь. Тебе улыбаются при встрече! Сейчас это такая редкость. В каждом работнике я это чувствую! Это точно отдельный большой мир созидания и дружбы. А еще занятия в театральной студии — отличный способ научиться концентрации, что в наше время быстрой информации — огромная проблема! Несмотря на свободу, которую дети получают на сцене, успешное выступление требует от них максимальной собранности: они должны следить за действиями друг друга. А развитие памяти! !! Огромные тексты с лёгкостью и интересом запоминаются!
Нашу «Синюю птицу» отличает особый мир, где дети могут быть самими собой, общаться гармонично в дружественной атмосфере, примерять на себя образы, которые никогда бы не осмелились воплотить в повседневной жизни! Родителям, выбирающим театральную студию я бы посоветовала прийти на пробное занятие в «Синюю птицу» и вы сразу все поймёте! И приобретеннны навыки точно помогут успешно выстраивать отношения и достигать успеха!
С огромной благодарностью, мама дочери 13 лет.
Театр — это команда, почти семья, в которой каждый важен для достижения общей цели и чувствует это! Дочери именно это и нравится! Участие во всем. во всех деталях создания спектакля! Есть танец, вокал и актёрское мастерство. Для меня самая большая ценность — Соня бежит в студию, не важно сколько времени она может там провести! Бывало фотосессия занимала больше 5 часов. Легко! Дружелюбность ! Заходя в студию, ты это сразу замечаешь. Тебе улыбаются при встрече! Сейчас это такая редкость. В каждом работнике я это чувствую! Это точно отдельный большой мир созидания и дружбы. А еще занятия в театральной студии — отличный способ научиться концентрации, что в наше время быстрой информации — огромная проблема! Несмотря на свободу, которую дети получают на сцене, успешное выступление требует от них максимальной собранности: они должны следить за действиями друг друга. А развитие памяти! !! Огромные тексты с лёгкостью и интересом запоминаются!
Нашу «Синюю птицу» отличает особый мир, где дети могут быть самими собой, общаться гармонично в дружественной атмосфере, примерять на себя образы, которые никогда бы не осмелились воплотить в повседневной жизни! Родителям, выбирающим театральную студию я бы посоветовала прийти на пробное занятие в «Синюю птицу» и вы сразу все поймёте! И приобретеннны навыки точно помогут успешно выстраивать отношения и достигать успеха!
С огромной благодарностью, мама дочери 13 лет.
Театральная студия для меня, как для мамы, это мощный ресурс для развития моих детей. С появлением театральной студии, мои дети стали более уверенными, стали лучше запоминать стихи, лучше выражать свои мысли, взаимодействовать в командной работе и быть ответственными.
Дети в восторге от педагогического состава, для них они являются примером. Ну, а для меня, как для мамы, самое важное, что дети научились слушать и слышать других. И это тот самый мостик между нами взрослыми и детьми.
«Синяя птица» для нас стала вторым домом. Очень удобное месторасположение, удобный график занятий, прекрасный педагогический состав, дополнительные участия и возможности. Если вы сейчас в поиске театральной студии, то вам сюда. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
Дети в восторге от педагогического состава, для них они являются примером. Ну, а для меня, как для мамы, самое важное, что дети научились слушать и слышать других. И это тот самый мостик между нами взрослыми и детьми.
«Синяя птица» для нас стала вторым домом. Очень удобное месторасположение, удобный график занятий, прекрасный педагогический состав, дополнительные участия и возможности. Если вы сейчас в поиске театральной студии, то вам сюда. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
награды
Спонсоры и партнеры
Воспитанники и команда участвуют в благотворительных проектах, помогают приютам и вовлекаются в городские события.
Студия активно участвует в жизни города и поддерживает социальные инициативы
Это формирует не только творческие навыки, но и ценности.
Ответы на вопросы
Родители не присутствуют на занятиях, но могут быть уверены в процессе. Занятия проходят в организованной и безопасной среде. Соблюдаются все необходимые требования, ведется видеонаблюдение. Результаты занятий родители могут увидеть на отчетных показах.
В начале творческого сезона воспитанники проходят актерский тренинг, развивают необходимые навыки и готовятся к дальнейшей работе над постановкой. Во втором полугодии начинается активный репетиционный процесс, итогом которого становится премьера спектакля на сцене студии. В течение года воспитанники также принимают участие во всероссийских и международных конкурсах, фестивалях и других творческих проектах.
Если ребенок впервые приходит в театральную студию и группа только формируется, никаких вступительных испытаний не требуется. Прослушивание может проводиться только при зачислении в уже существующие группы, где дети занимаются не первый год, а также при наличии у ребенка предыдущего театрального опыта.
Для занятий подойдет удобная одежда черного цвета, не сковывающая движения: футболка, спортивные штаны или леггинсы. Также обязательна сменная обувь.
Да. Если воспитанник планирует связать свою жизнь с театром и поступать в профильный вуз, педагоги студии помогут подготовиться к вступительным испытаниям и подобрать необходимую программу.
Основной творческий сезон длится с сентября по май. Летом по желанию воспитанников и родителей проводятся интенсивы и занятия, направленные на развитие актерских навыков без подготовки спектакля.
Да, при наличии свободных мест присоединиться к занятиям можно в течение года. Возможность зачисления зависит от этапа работы над спектаклем и уровня подготовки группы.
Индивидуальные занятия не входят в основную программу студии. При необходимости можно обратиться к администратору для получения информации о возможности дополнительных занятий по отдельным дисциплинам.
Помимо основных занятий для воспитанников бесплатно проводятся лекции, мастер-классы, творческие встречи, посещения театров и праздничные мероприятия. Участие в конкурсах и фестивалях оплачивается отдельно.
Льготы не предусмотрены, но есть акция — если студию посещают два ребенка из одной семьи, предоставляется скидка 10% на абонемент для второго ребенка.
Для каждой группы создаются чаты в Telegram и MAX, где публикуется актуальная информация о занятиях и мероприятиях. На все организационные вопросы оперативно отвечает администратор студии.
дом сценических искусств
Запишитесь на пробное занятие
ООО «Дом Сценических искусств»,
ИНН 6 900 011 630, ОГРН 1 246 900 007 386
ИНН 6 900 011 630, ОГРН 1 246 900 007 386
Адреса:
Площадь Святого Благоверного князя Михаила Тверского, 2А
Бульвар Радищева, 56
Caйт иcпoльзуeт куки-фaйлы, чтoбы cдeлaть вaшe пpeбывaниe нa нeм мaкcимaльнo удoбным. Ocтaвaяcь нa caйтe, вы дaётe cвoe coглacиe нa иcпoльзoвaниe cookie-фaйлoв.
Запишитесь на пробное занятие
Запишитесь на творческий сезон 2026−2027